În ciuda celor care jubilau că Traian Băsescu nu va fi primit la Casa Albă de președintele Barack Obama, acest lucru s-a produs, ba am putea vorbi de un bonus dacă adăugăm și întâlnirea cu vicepreședintele Biden. E un moment important dacă este să ne referim la faptul că în ultimii ani nu au mai existat întâlniri la vârf între cele două țări. Cei care au citit telegramele  Wikileaks nu ar trebui să fie surprinși, era clar că mai devreme sau mai târziu această întâlnire urma să se producă de vreme ce în 2009 Traian Băsescu era varianta acceptată de americani.  Dacă am fi pragmatici, lucru ce nu ne caracterizează ca nație, ar trebui să ne întrebăm ce ne aduce întâlnirea la nivel înalt româno-americană pentru că scutul antirachetă este o gogoriță fabricată peste Ocean la fel ca ”Războiul Stelelor”?

Întâlnirea cu Barack Obama trebuia să se producă și din alte considerente, România este cel mai fidel aliat al SUA. Pentru că ne-au băgat în NATO și UE arzând etapele, americanii au avut porțile deschise în România. Să luăm doar două exemple, era cât pe aci să ne pricopsim cu F16 second-hand și plătim la Bechtel nemunca parcă de o veșnicie. Să mai amintim de  morții din Afganistan sau din Irak? În concluzie, americanii ar trebui să se comporte cu mănuși cu noi pentru că am fost ascultători, indiferent de cine a fost la conducere. La fel de adevărat este că le-am cerut șpagă la greu pentru licitațiile din România dar cum puteam să-i ”discriminăm” după ce la fel am procedat cu nemții sau francezii?

Cartea americană poate fi folosită foarte mult în perioada următoare atât de Traian Băsescu cât și de România. Președintele avea nevoie ca de apă de o întâlnire ”mare” externă și aceasta s-a produs iar România are nevoie de eliminarea vizelor. Ambele probleme au un numitor comun, Traian Băsescu, care se poate prezenta în orizontul electoral, în caz de răspuns pozitiv, cu o realizare mare pentru actuala guvernare.  Traian Băsescu are în mână o carte care gestionată bine ar putea însemna redresarea electorală. Fără vize sau orice altceva concludent, de pildă niște investiții masive, întâlnirile de marți ar fi doar de curtoazie iar președintele nu și-ar mai putea ajuta partidul la vot.

România s-ar putea să fie mult mai importantă decât se cunoaște pentru Marele Licurici. Participarea la vizită a directorilor SRI și SIE și întâlnirea cu directorul CIA a președintelui Traian Băsescu nu sunt întâmplătoare. România contează în lupta antiteroristă  și asta poate fi motiv de mândrie națională. Poate peste ani vom putea decodifica ce s-a întâmplat în aceste zile la Washington, dar lucrurile sunt mai complexe decât par. Cât despre ce spune presa de pe la noi, cel puțin o parte din ea, o aprobare pentru un al treilea mandat prezidențial este o fantezie bolnavă. Nu doar că acest lucru nu va fi niciodată aprobat public de o Administrație americană, doar se încurajează democrația,  dar crede cineva că Barack Obama mai rămâne la Casa Albă? Sunt doar câteva notații dar cu siguranță perioada următoare ne va aduce lămuriri.

Telespectatorii GORJ TV se pot întâlni în această ediție a emisiunii ”Cine a fost odată-n Gorj” cu istoricul Vasile Novac, născut pe meleagurile Gorjului la Ciuperceni și stabilit de mulți ani în județul Argeș, acolo unde a și făcut o carieră în domeniul muzeistic. Vasile Novac a lansat în luna septembrie o lucrare dedicată Regimentului 18 Gorj, unitate militară ale cărei începuturi pot fi plasate înainte de Războiul de Independență iar finalul după Al Doilea Război Mondial.

În lunga sa existență, Regimentul 18 Gorj a fost unitate combatantă în Războiul de Independență, Războaiele Balcanice și cele două războaie mondiale. Folosind informațiile existente în Arhivele  Istorice Militare de la Pitești, Vasile Novac ne oferă o documentație impresionantă despre ce a însemnat Regimentul Gorj Nr 18 în istoria țării. Cei care vor avea curajul să parcurgă această carte vor descoperi că fiecare localitate din Gorj are soldați și eroi care au luptat în acest Regiment, decorat de regele Ferdinand pe frontul din Moldova în 1917.

Mai puțin cunoscut în Gorj, Vasile Novac spune că activitatea sa istoriografică s-a concentrat pe prioritățile instituțiilor unde a lucrat: ” La Golești, m-am ocupat de istoria familiei Golescu și a relațiilor acesteia cu alte personalități ale vremii, cum ar fi: Brătienii, Ion Ghica, Ioan Bălăceanu, Cristian Tell, generalul Gheorghe Magheru etc, precum și despre aspecte istorice si etnografice legate de viticultura si pomicultura din România. La Pitești, profitând de existența Arhivelor Istorice Militare Române am făcut o evidență a tuturor ofițerilor activi ai armatei române născuți în fostele județe Argeș si Muscel, așa cum a făcut în Gorj generalul Ispas. Am publicat două volume despre generalii născuți în Câmpulung și alte două volume despre generalii născuți în Pitești. Alte cărți publicate până la ora actuală: ”File din istoria Argeșului”, și ”Mari personalități argeșene”.

Reputatul istoric folosește arhivele militare de la Pitește pentru a creiona o evoluție în timp a celei mai importante entități militare din Gorj- Regimentul nr. 18. Pentru Gorj reținem mai multe articole și studii, colaborarea la ”Monografia comunei Ciuperceni” și această lucrare dedicată Regimentului Gorj Nr 18. Istoricul gorjean aflat acum la vârsta senectuții spune că are și alte preocupări legate de Istoria Gorjului, unele dintre ele putându-se concretiza în apariția unor cărți. Cartea dedicată Regimentului 18 Gorj este scrisă de mai mulți ani dar lipsa de fonduri a făcut ca ea să nu vadă lumina tiparului mai devreme.

Amănunte despre Regimentul 18 Gorj la GORJ TV, luni seara de la ora 19.00.

Măsuri pentru anul școlar 2011-2012

La sfârșitul săptămânii trecute a fost dezbătută în Gorj, într-o ședință cu directorii de școli a conducerii Inspectoratului Școlar Județean Gorj, o foaie de parcurs cu numeroase măsuri care se vor lua în anul școlar 2011-2012.

Această foaie de parcurs cuprinde măsuri cu aplicabilitate imediată și de natură să aducă rezultate concrete pe termen scurt, mediu și lung, pe trei axe: reducerea absenteismului școlar, deopotrivă al elevilor cât și al cadrelor didactice; îmbunătățirea competențelor de lectură; primii pași înspre transformarea evaluării într-un instrument standardizat cu scopul de orientare și optimizare a învățării.

Ministrul Daniel Funeriu a explicat zilele trecute această agendă a școlii: ” Absenteismul elevilor și cadrelor didactice: obiectivul este prevenirea, monitorizarea și reducerea absenteismului. Foaia de parcurs prevede măsuri concrete care să fie aplicate în cadrul fiecărei școli, cu accent pe învățământul liceal și profesional. Vreau să subliniez că în acest domeniu măsurile concrete vor fi adaptate la nivelul fiecărei școli, directorii fiind primii responsabili de, așa cum spuneam, prevenirea, monitorizarea și reducerea absenteismului. Trebuie să ne distanțăm de imaginea directorului-jupân cu spate politic, și împreună să impunem imaginea directorilor apropiați de elevi și părinți, apropiați de nevoile comunității care își înțeleg responsabilitățile uriașe de pe umerii lor; Îmbunătățirea competențelor de lectură: prin aceste măsuri impunem o intervenție imediată și unitară la nivelul întregului sistem și având beneficiari toți elevii. Concret, la clasele I-IV se introduce ora de lectură distinctă în orar, cu activități specifice elevilor de clasa I și a II-a. Pentru clasele V-VIII în cadrul orelor de limba română sunt alocate minim două secvențe în structura lecției pentru alfabetizare în înțelegerea textului. În cadrul tuturor ariilor curriculare se vor introduce din acest an secvențe care vor duce la alfabetizare în înțelegerea textului specific ariei curriculare respective. De asemenea am introdus obligativitatea momentului ortografic, inclusiv la clasele de liceu;  Transformarea evaluării într-un instrument standardizat cu scopul de orientare și optimizare a învățării: la început de an școlar după două săptămâni de recapitulare, la disciplinele indicate în foaia de parcurs, elevii vor susține o evaluare inițială, a cărei structură unitară va fi asigurată de Centrul Național de Evaluare și Examinare. Obiectivele acestei evaluări sunt optimizarea predării și învățării în funcție de nivelul constatat și reprezintă de asemenea, un prim pas înspre personalizarea învățării. Rezultatele acestor evaluări nu sunt publice, și nu duc, așa cum a fost sugerat în presă, la ierarhizarea elevilor sau a claselor.

Accentuez aici importanța acestor evaluări în ceea ce-i privește pe elevii de clasa a XI-a și a XII-a, în vederea examenului național de bacalaureat. Pentru acești elevi, rezultatele evaluării se vor regăsi în fișe standardizate ale elevului, semnate de profesori, diriginte și director și luată la cunoștință de părinte sau tutore. În această fișă se vor regăsi eventualele elemente de risc în vederea bacalaureatului și mijloacele de adaptare a programului de învățare pentru creșterea șanselor la bacalaureat. Astfel dimensionăm corect relația părinte-elev-profesor. De asemenea astfel ne propunem să eliminăm iluzia că bacalaureatul poate fi luat de oricine, oricum.”

Agenda școlii

Ministrul Educației a transmis inspectorilor școlari generali o agendă de urgență care se va transforma în realitate în următoarele zile: Exerciții de evacuare în caz de cutremur sau incendiu în prima săptămână de școală și ulterior semestrial; Ședințe cu părinții la nivelul claselor în prima săptămână de școală;  Evitarea unor situații de impunere părinților de auxiliare, caiete de exerciții, culegeri și alte elemente neobligatorii ș.a.

Potrivit inspectorului școlar general Justin Sebastian Paralescu, începând cu anul școlar 2011-2012 evaluările inițiale devin reper pentru adaptarea procesului de învățare la particularitățile beneficiarului direct-elevul. Testele pentru evaluarea inițială vor avea o structură unitară, pe baza modelelor elaborate de Centrul Național de Evaluare și Examinare pe cicluri de învățământ și discipline, adaptate în funcție de contextul social și de condițiile specifice fiecărei unități de învățământ. Modelele  au fost postate pe websiteul: www.subiecte2012.edu.ro pe data de 15 septembrie 2011.

Emisiunea REPERE  propune telespectatorilor GORJ TV o întâlnire cu profesorul Justin Sebastian Paralescu, inspectorul școlar general al județului Gorj. Pentru anul școlar 2011-2012 se implementează în învățământ o ”foaie de parcurs” menită să crească calitatea prestației cadrelor didactice și nivelul de pregătire al elevilor.

 Foaia de parcurs pentru anul școlar 2011-2012  are 3 axe principale : 1. Reducerea şi monitorizarea absenteismului. 2. Evaluarea obiectivă (materiile la care se dau teste inițiale – și nu numai) 3. Formarea competențelor de comunicare cu ajutorul orei de lectură și a momentului ortografic.

Despre acest document, despre evaluările inițiale și alte noutăți din lumea școlii la emisiunea REPERE, miercuri, ora 17.15.

REPERE 1

12 septembrie 2011-început de an școlar

După două săptămâni de recapitulare, elevii vor fi evaluați la toate disciplinele, iar rezultatele testelor vor fi transmise de către diriginți fiecărui părinte și trecute în „foaia de parcurs”. Festivitatea de deschidere în fiecare școală din Gorj va debuta cu Imnul Național, mesajul inspectorului școlar general Justin Sebastian Paralescu și celelalte activități specifice.

Ministerul Educației a transmis o notă unităților de învățământ, iar directorii au prelucrat deja în școli respectiva notă. Conform acesteia din urmă, fiecare profesor va face două săptămâni de recapitulare, după care în a treia săptămână de școală va da elevilor un test. Notele obținute de elevi nu vor fi trecute in catalog, dar vor fi anunțate individual părinților. Totodată, rezultatul obținut de fiecare elev va fi înregistrat și in „foaia de parcurs”. La sfârșitul anului, elevii vor susține un nou test similar celui din septembrie, iar rezultatele vor fi trecute în aceeași fișă de parcurs și vor fi comparate cu cele de la prima evaluare. Tot in foaia de parcurs vor fi înregistrate absențele. Diriginții vor fi obligați să comunice mai des cu părinții, față de anii precedenți, în special pentru a le aduce la cunoștință daca elevii lipsesc nemotivat de la cursuri.

Radiografie la nivelul școlii

„Nu putem să ne ascundem după deget și să nu spunem că elevii primesc note mari în cursul anului și la examen se afla pentru prima dată în fața unei evaluări standardizate care îi aduce cât mai aproape de adevăr. De aceea, comisiile metodice vor elabora pe școală câte un test inițial, pornind de la programa existentă. Testul inițial se va aplica pe clase, pentru clasa I, a II-a, a IV-a, pentru română, matematică și așa mai departe. Rezultatele vor fi analizate la nivelul școlii. Adică va fi o medie pe școală, iar clasele vor fi încadrate, în funcție de rezultate, la categoria sub media de școală, la nivelul mediei sau peste această medie.”  Secretar de stat Oana Badea

„După ce am această clasificare voi stabili ce trebuie să facă fiecare dascăl la clasa lui. Cu o clasă pe medie am un anumit parcurs. Dacă ai o clasa sub medie adaptezi ritmul de muncă al profesorului, iar dacă ești peste medie este vorba despre performanța, chiar olimpiada. Nu mă interesează performanța de tip olimpiadă la clasa sub medie, spre exemplu. Fișa postului fiecărui cadru didactic va fi determinată de această structură a clasei lor. Dascălul nu este vinovat pentru că primește o clasă sub medie spre exemplu, dar el trebuie să muncească. Performanța lui poate fi de tip olimpiadă, dar avem peste o sută de olimpici internaționali și trei milioane de elevi despre care trebuie să vorbim în alți termeni. Suntem preocupați de progresul școlarilor pentru clasele sub medie și la medie, întrucât acolo vorbim de zona mediocrității, acolo trebuie să vedem ce se întâmplă cu fiecare copil și să recunosc și să răsplătesc efortul dascălilor de la acele clase, pentru că vorbim de învățământ de masă”  Oana Badea

Ediția din această săptămână a emisiunii ”Cine a fost odată-n Gorj” este dedicată prezentării unor contribuții istoriografice deosebite semnate de un tânăr istoric gorjean, lector univ. dr. Hadrian Gorun. Specializat pe istoricul relațiilor diplomatice româno-franceze din anii Primului Război Mondial, temă ce a constituit și lucrarea sa de doctorat, Hadrian Gorun oferă telespectatorilor gorjeni o imagine inedită despre cercetarea istorică în arhivele diplomatice.

Istoricul gorjean a publicat până acum trei cărți    dedicate acestui subiect ( prima dintre acestea ”Relațiile româno-franceze în anii neutralității României 1914-1916)  și foarte multe studii și articole în publicații de prestigiu din  țară sau din străinătate. A beneficiat chiar de o bursă pentru a studia în arhivele franceze.  Contribuțiile sale istoriografice sunt foarte apreciate de specialiști dar și de studenții pe care îi are la Universitatea ”Constantin Brâncuși” din Târgu-Jiu. Iubitorul de istorie poate afla amănunte mai puțin cunoscute despre o perioadă foarte importantă a istoriei naționale-anii Primului Război Mondial- de la culisele diplomatice relevatele de arhivele străine la proiectele aliate referitoare la constituirea unor contingente transilvane, alcătuite din foşti prizonieri sau emigranţi în S.U.A. , lămuriri privind reintrarea României în război, în noiembrie 1918  dar și problematica aprovizionării armatei române cu materiale de război în cursul anului 1917, până în momentul defecţiunii ruse.

Emisiunea se constituie ca o incursiune în munca unui cercetător pe tărâmul Muzei Clio din care nu lipsesc episoadele referitoare la Istoria Gorjului, aceste meleaguri jucând un rol foarte important în desfășurarea primei conflagrații mondiale la nivelul României. De asemenea, cărțile tânărului istoric gorjean  se adresează unui public avizat și iubitor de istorie.

O discuție despre relațiile României cu Franța poate fi urmărită  luni, 12 septembrie 2011, de la ora 19.00 la GORJ TV.

REPERE 1

 Întâlnire cu inspectorul școlar Cornel Toma.

Temă: Schimbările din această toamnă din învățământ

Realizator: Cornel Șomâcu

Ultima zi de viață a lui Catalin Haidău

 Cătălin Grigore Haidău ar fi împlinit 40 de ani în luna iulie dacă ar fi supraviețuit Revoluției. Emisiunea ”Cine a fost odată-n Gorj” vă propune o evocare emoționantă a eroului Revoluției făcută chiar de tatăl său, învățătorul Grigore Haidău, omul care nu s-a consolat nici până acum cu tragica pierdere. Părinții lui Cătălin Haidău nu au aflat nici până în prezent cu exactitate cum a murit fiul lor, mai ales că dosarul respectiv ridică mari semen de întrebare.

Cătălin Haidău a dispărut în noaptea de 23 spre 24 decembrie 1989 undeva în curtea Școlii Militare de Ofițeri Brașov. Era la sfârșitul unei săptămâni pline de evenimente. Mai întâi, pe 17 decembrie 1989, duminică seara, Cătălin și-a anunțat părinții că nu i-a fost aprobată permisia: „La noi e alarmă mare”. De miercuri, 20 decembrie, plutonul lui Cătălin a fost dislocat în apărarea Consiliului Județean Brașov. A fost retras după trei zile dar moartea lui Cătălin Haidău a survenit pe când apăra Școala Militară de atacul teroriștilor.

Asupra sfârșitului lui Cătălin Haidău planează multe suspiciuni, eroul gorjean fiind singura victimă din noaptea respectivă. Grigore Haidău, cel care încearcă de 21 de ani să afle cum a murit fiul lui, avansează o idée conform căreia finalizarea ultimei scrisori pe care n-a mai trimis-o acasă să îi fi fost fatală.

Telespectatorii au posibilitatea să vadă manuscrisul originar al scrisorii și să afle tot conținutul în lectura lui Grigore Haidău.Redăm un fragment: „Aici, în Brașov, ARMATA E CU POPORUL, DAR ÎMPOTRIVA SECURITĂȚII. Niște asasini mercenari cretini (…) aceste animale care trag fără milă în noi, în popor și care, văzându-se la strâmtoare pt. că armata e net superioară ca număr, au apelat la grupuri de cercetare-diversiune din Iran sau Israel. Personal, m-am indignat tare mult când s-a cerut sprijinul URSS. În primul rând pt. că eu nu concep ca România să fie câmpul de război al altor țări… ”

Continuarea acestei povești tragice luni seara la GORJ TV la ora 19.00.

România are la acest moment un număr de agenți de circulație cu mult mai mare decât media europeană. Din păcate, munca acestora nu se vede, România este țara cu cele mai multe evenimente rutiere  și asta în special datorită pregătirii îndoielnice a agenților. De foarte mulți ani se practică printre polițiști, cei mai puțini dotați sunt dați la Rutieră. Mai mult, lucru recunoscut public, aici și-au găsit locul și pilele, lucru care se poate vedea și în Gorj.

În ultimele săptămâni toți agenții au înebunit, de la București li s-au cerut: bani mai mulți pentru a nu fi concediați și folosirea radarelor în disprețul oricăror reguli doar pentru mai multe amenzi. La Gorj radarele sunt pitite peste tot, lucru interzis, incriminat și de politicienii locali, iar amenzile curg cu nemiluita. Practic, după ce le dăm salarii, și destul de mari pentru situația din România, aceștia ne bagă și mâna în buzunar pentru că au plan de amenzi. Până când?

Chiar dacă se află în partea cea mai de jos a popularității sale, președintele Traian Băsescu continuă să încurajeze măsuri  dure luate de Guvern   la adresa unei populații tot mai sărace. Desigur, politic Puterea s-a grăbit să laude măsurile guvernului Boc care s-au luat pentru ”popor”, în timp ce Opoziția s-a dat de ceasul morții de grija ”poporului”. Ultima din lunga serie de măsuri nepopulare se referă la reorganizarea sistemului de acordare a ajutoarelor de încălzire în această iarnă iar poporul urban, că de el este vorba, nu e tocmai fericit deși nimeni nu îl obligă să stea la bloc.

Populiștii, de stânga sau de dreapta, se vor grăbi să plângă de grija poporului pentru că el votează. Și cel mai probabil, în această toamnă vor fi mai mulți cei ajutați de stat,  că vin alegerile. Deși oamenii respectivi nu ar trebui ajutați. Mai exact, eu Stat, din banii tuturor ajut la căldură familia X cu o pensie de 1000 lei cumulat cu apartament în buricul târgului și mașină. Nimeni nu spune că familia respectivă are toate resursele din lume să plătească întreținerea dar nu își adaptează cheltuielile la venituri. La fel, familia Y cu 2-3 copii și cu ambii părinți în șomaj sau fără venituri este ajutată la căldură ca să stea la bloc. La Târgu-Jiu, de exemplu, cu un apartament modest vândut la peste un miliard de lei vechi îți poți întemeia o gospodărie respectabilă  la țară. Se duce cineva? Răspunsul este categoric nu pentru că ne-am învățat după 1990 să ne dea totul statul.

Prin mediul rural, înainte de 1989 nu găseai pe stradă în zi de lucru decât vreun bătrân bolnav. Acum totul e o sărbătoare, nimeni nu lucrează pământul, toată lumea așteaptă pensiile sau ajutoarele. Românul a uitat să se mai descurce singur, așteaptă totul de la stat și de la politicienii care nu își aduc aminte de el decât în preajma alegerilor. La starea descrisă de noi au contribuit mai multe lucruri dar în primul rând încurajarea nemuncii. Tot spunem despre forța de muncă calificată și ieftină de pe vremea lui Ceaușescu, o mare parte este la pensie sau se apropie și a primit de la stat câte un apartament aproape gratuit. Această mare masă trebuie să o subvenționăm toți cu miliarde de euro într-o iarnă, caz unic în Uniunea Europeană.

Gargara guvernamentală nu  ține însă loc de reformă. Ca Stat pot să ajut bătrânii fără resurse și fără proprietăți, tinerii fără venituri în căutarea unui loc de muncă sau când urmează o școală, programe naționale de diverse tipuri: locuințe, natalitate, studii etc dar atât, nu inventez fel de fel de ajutoare pentru ca ”asistații” să mă voteze încă odată. Pentru asta ar trebui să importăm politicieni, cei locali nu sunt credibili iar măsurile sunt luate totdeauna pompieristic. Asta nu înseamnă că un Guvern, indiferent cât de ”reformator”, să taie tot: salarii, ajutoare, indemnizații, investiții, iar lumea să fie mulțumită. Asta nu înseamnă că în lipsa unor salarii nu sunt binevenite și ajutoarele pentru supraviețuire.

România trebuie să își schimbe statutul, o țară de asistați social  nu se mai poartă în Europa. Mai mult, se pare că se pune la punct în urma crizei mondiale un sistem în care statul are tot mai puține pârghii să ne ajute. Nu înțelegem, vom pieri sau vom merge di rău în mai rău!